Confirman que las escuelas primarias del país tendrán una hora más de clases

El ministro de Educación de la Nación hizo el anuncio que buscará garantizar un mínimo de 25 horas semanales.
martes, 27 de septiembre de 2022 · 21:00

El ministro de Educación, Jaime Perczyk, destacó este martes que seis de cada diez escuelas primarias públicas de todo el país "tendrán una hora más de clase por día", lo que garantiza un mínimo de 25 horas semanales.

Perczyk encabezó el encuentro

"Tenemos que seguir trabajando para consolidar esta política pública. Las horas permiten enseñar más y aprender más. Como Estado queremos generar esas condiciones", puntualizó el ministro, durante una reunión del Consejo Federal de Educación.

Además, Perczyk remarcó la necesidad de "llegar al cien por ciento de las escuelas" con ese piso de horas.

"Hay un enorme esfuerzo de todos los del país para que haya más horas de clase y aprendan más Lengua y Matemática porque es un derecho que si no lo garantiza el Estado, no lo asegura nadie", resaltó Perczyk, y agregó que "es una política que debe tener continuidad en el tiempo".

Consejo Federal de Educación

En ese encuentro, la cartera educativa presentó un informe que revela que entre lo que va del año y principios de 2023 un total de 9.676 de las 15.987 escuelas primarias públicas de jornada simple tendrán un mínimo de 25 horas semanales.

Por lo tanto, a partir de los convenios firmados con el Ministerio de Educación de la Nación, ya son 18 las provincias que implementan la medida y otras tres están en proceso de firma en los próximos días.

Por otra parte se aprobó una resolución para promover y difundir la campaña de vacunación del sarampión, rubéola, paperas y poliomielitis en todas las escuelas de las provincias.

También se presentó la plataforma virtual de planeamiento educativo y el proyecto de resolución del Plan Nacional de Evaluación Educativa, y se expusieron los avances del Sistema de Gestión Escolar (SINIDE) y se presentó el proyecto de resolución de la Comisión Federal de Registro y Evaluación permanente de las ofertas de Educación a Distancia.

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