Cómo es el protocolo del colegio primario de la UNCuyo

La escuela primaria perteneciente a la UNCuyo, Carmen Vera Arenas, detalló su protocolo. Este puede ser implementado por otras instituciones.
viernes, 5 de marzo de 2021 · 09:57

Se cumplió la primera semana escolar en el colegio primario de la Universidad, la Escuela Carmen Vera Arenas (ECVA) de la UNCuyo. Se implementó bajo un modelo mixto que contempla un 50 por ciento de estudiantes con clases presenciales durante una semana y otra mitad con actividades a desarrollar en la plataforma ECVA digital.

La plataforma, que se diseñó el año pasado, será el eje vertebrador donde se articularán las secuencias didácticas, que permitirán ir construyendo los aprendizajes. De ese modo habrá una rotación por semana entre grupos.

La vuelta al Establecimiento Escolar se ideó con un cursado presencial de la jornada completa entre martes y viernes, en tanto que los lunes se dedicarán exclusivamente a la atención virtual, con consultas e interacción entre docentes y estudiantes.

El primer día de clases asistieron únicamente los estudiantes de séptimo grado y desde el martes concurrieron aproximadamente 230 alumnos divididos en dos grupos de tercer grado a séptimo (alrededor de 13 o 14 estudiantes por burbuja). Por otra parte en el Nivel Inicial, primero y segundo grado se realizaron dos subgrupos de 6 o 7 niños en cada caso (ya que sus aulas son más pequeñas).

Los detalles

Los ingresos a la Escuela se realizan de manera escalonada en diferentes horarios y con una organización en filas por grado de manera de que no se produzcan aglomeraciones. Así a las 7.45 entran los estudiantes de cuarto a séptimo, a las 8, de primero a tercero y a las 8.45 Nivel Inicial (que esta semana tuvo su ambientación).

A la entrada dos personas se ocupan de tomar la temperatura, recibir una declaración jurada diaria, la higiene de las suelas de los zapatos en una alfombra sanitizante con amonio cuaternario y las manos con un totem que tiene alcohol en gel y que permite la limpieza de manos sin contacto con el expendedor. La salida también es escalonada al igual que ingreso y egreso del turno tarde.

Se realiza una ventilación de aulas cada 50 minutos para la que deben salir todos a las galerías. De este modo los estudiantes tienen dos minirecreos de cinco minutos cada uno y otros dos de diez; en horarios diferenciados y divididos en patios diferentes para que no salgan todos juntos a la vez ni estén todos en el mismo espacio.