Qué es la huella de carbono y cómo se medirá en más de 100 escuelas de Mendoza
A través de un convenio con ALPA, se generarán acciones en materia educativa y ambiental.
La Dirección General de Escuelas (DGE) medirá la huella de carbono en 100 escuelas de Mendoza, con la intención de llegar a 150. De esta manera, el gobernador Alfredo Cornejo refrendó el convenio marco de cooperación para lograr la conciencia ambiental al respecto.
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En ese marco, el director general de Escuelas, Tadeo García Zalazar, firmó también el acuerdo con el socio gerente de ALPA Soluciones Ambientales, Ricardo Bertolino. Ambas partes implementarán en conjunto proyectos que beneficien a la comunidad educativa.
Qué es la huella de carbono
La huella de carbono es un indicador ambiental que mide los gases de efecto invernadero (GEI) emitidos como consecuencia directa o indirecta del desarrollo de las actividades de una organización, en este caso, las escuelas.
El director general de Escuelas detalló que el objetivo de medir la huella de carbono en las escuelas no es solamente el de bajar la contaminación, sino también generar energías limpias. “Se hará un programa de eficiencia energética donde se van a instalar paneles solares a todos esos establecimientos educativos”, aseguró.
A esto le sumó que se empezará con una licitación que va a salir publicada en 20 días, para los 30 primeros establecimientos educativos de este año.
Todos los sistemas que se van a instalar en la escuela tendrán medidor bidireccional, lo que implica que cuando la institución esté cerrada, esa energía que se genera se vuelca a la red y eso produce un crédito para que se descuente de la factura de luz que abonan entidades educativas.
Para finalizar, García Zalazar habló de los beneficios de este convenio: “Creamos conciencia mental, creamos ahorro energético y un ahorro para nuestros sistemas de servicios públicos, y generamos también un impacto educativo positivo, porque haremos que nuestros estudiantes participen en los procesos de instalación y también de medición de la huella de carbono de cada institución. Esto es muy importante, porque vamos generando conciencia ambiental a futuro”.
Más detalles sobre la medición
Específicamente, ALPA realizará un informe de cálculo y análisis de los GEI emitidos a partir de las actividades realizadas por las escuelas, utilizando el software de huella de carbono con base a las normas internacionales ISO 14.064-1, GHG Protocol e IPCC.
Para eso, se pondrán en marcha capacitaciones sobre los aspectos técnicos del cálculo para el personal vinculado en el proyecto. Después se definirán los límites para realizar los cálculos correspondientes a los predios pertenecientes al cliente y del período a tomar en cuenta para realizar los cálculos.
Por otro lado, ALPA cuenta con tres niveles de compromiso. El primero indica que la entidad cuenta con el informe de cálculo y análisis de su huella de carbono. El segundo se otorga cuando el cliente ha logrado disminuir sus emisiones de GEI tras haber implementado las acciones recomendadas en la primera etapa, reduciendo el impacto de la empresa en el planeta.
Por último, implica que el balance neto entre las emisiones de GEI generadas y las reducidas y/o compensadas es cero, logrando el estatus de carbononeutralidad.
