La DGE aseguró que el salario del docente estará por encima del mínimo nacional
Alfredo Cornejo y Tadeo García Zalazar realizaron anuncios en la presentación del ciclo lectivo 2025.En el Auditorio Municipal Jorge Raúl Silvano de Tunuyán, el gobernador Alfredo Cornejo y el ministro de Educación, Cultura, Infancias y Dirección General de Escuelas, Tadeo García Zalazar, acompañados por el intendente Emir Andraos, presentaron los lineamientos político pedagógicos del Ciclo Lectivo 2025.
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En su discurso, Cornejo aseguró que el objetivo es “priorizar a los niños, los adolescentes, los jóvenes". En ese sentido, el mandatario afirmó que se trabaja en enseñar idiomas para facilitar el futuro de los estudiantes y mejorar la educación.
Así, también afirmó que es necesario adaptarse a las nuevas tecnologías y métodos dinámicos, manteniendo la esperanza de que 2025 será un mejor año para la educación en Mendoza.
Y sumó el detalle de lo que se está realizando desde el Ejecutivo provincial. "Se está llevando a cabo un ambicioso plan de mantenimiento y reparación de escuelas en Mendoza, con el objetivo de completar el 95% de las obras antes del inicio de clases, y el objetivo se centra en construir 33 nuevas escuelas para mejorar la educación".

Incentivo docente
García Zalazar resaltó que “tanto el incentivo de arraigo o dedicación en la misma escuela que se ha demostrado mundialmente, donde hay rotación docente se registran menos o peores resultados de los estudiantes. La idea es que nuestros docentes puedan tener más tiempo en una misma escuela y que eso se pague”.
De esta manera, el ministro anticipó que “estos incentivos se empezarán a pagar en marzo, mientras que el incentivo de capacitación se prevé se liquide a partir de julio”.
Por otro lado, el funcionario anunció que el 12 de febrero se tratará en paritaria el salario nacional. "Mendoza va a estar por arriba de ese salario mínimo nacional y eso también es una buena noticia para nuestros docentes comparativamente desde donde veníamos”, expresó.

Más anuncios
- Se reforzará la articulación entre los Centros Educativos de Primera Infancia (CEPI) y el nivel inicial. Y se duplicará la creación de salas de 3 años y plurisalas.
- Se extenderá el programa de alfabetización temprana Nutrición del Lenguaje, que cuenta con el respaldo del Banco Mundial y actualmente llega a 94 salas de 40 jardines, a todas las salas de 2 años de los CEPI.
- Se ampliará la distribución de libros de texto a estudiantes de 2° y 3° grado en instituciones estatales y privadas con cuota cero. Además, se continuará con la capacitación docente y el acompañamiento en escuelas.
- Se fortalecerán los saberes integrados para estudiantes con trayectorias escolares debilitadas y se implementará un censo de fluidez lectora desde 1° grado de nivel primario hasta 5°/6° año de nivel secundario.
- Se llevarán a cabo evaluaciones de comprensión lectora en 3° y 6° grado de primaria y 1° año de secundaria. Y se avanzará en la segunda etapa del programa Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática.
- Se implementarán saberes básicos desde sala de 4 años hasta sexto año de secundaria, con monitoreo en territorio y se distribuirán materiales en distintos formatos.
- Se prevé habilitar un aula virtual de matemática para secundaria, para garantizar la nivelación de saberes matemáticos para el 100% de los estudiantes ingresantes a secundaria.
Educación Técnica
- En cuanto a la Educación Técnica, se implementará un sistema de créditos para que estudiantes de 10 tecnicaturas secundarias puedan reconocer el 1° año de carrera en nivel superior.
- Se otorgarán certificaciones de salida laboral para estudiantes de secundarias orientadas en articulación con los CCT y CFP y se realizarán relevamientos de infraestructura, instalación de paneles solares y construcción de aulas.
Educación para Jóvenes y Adultos
- Se iniciará la unificación de establecimientos para optimizar recursos y mejorar la gestión, sin afectar la estructura de cursos ni docentes.
- Se jerarquizarán los centros educativos con la creación de más de 50 cargos de gestión mediante concurso de jerarquía directiva.
- Se trabajará para reducir la tasa de deserción del 50% al 30%.
CEPAS
- Se habilitarán 12 nuevos CEPAS en diferentes departamentos de la provincia.
- Estas instituciones permitirán la terminalidad educativa secundaria con certificación en áreas como Programación, Electricidad, Gastronomía y Producción Audiovisual.
Educación Superior
- Se actualizarán los diseños curriculares de carreras técnicas según las demandas del sector socioproductivo e industrial.
- Se implementará un programa de becas con criterios de asignación y permanencia basados en el rendimiento académico.
Educación Digital
- Se ampliará el uso de plataformas de inteligencia artificial, alcanzando 150 escuelas primarias y 100 secundarias en 2025.
- Se implementará la plataforma de inglés Cumbre para 7° grado y secundaria.
- Se distribuirán 700 carros móviles digitales en escuelas primarias y secundarias.
Gestión Educativa Integral (GEI)
- Se incorporarán nuevos módulos y funciones en el sistema GEM para mejorar la administración y el acceso a información educativa.
- Se habilitará un módulo para la gestión de turnos de valoración de estudiantes con discapacidad.
Infraestructura Escolar
- Se duplicará el presupuesto para obras y reparaciones escolares, alcanzando una inversión directa de $39.300 millones.
- Se destinarán $37.727 millones adicionales para la construcción de 33 nuevas escuelas en toda la provincia.