Comenzó el segundo operativo de Fluidez y Comprensión Lectora en escuelas mendocinas
En esta ocasión participan estudiantes de tercero y sexto grado de primaria y de primer año de secundaria.
Este lunes comenzó el segundo operativo de Fluidez y Comprensión Lectora provincial que se desarrollará de forma muestral en 70 escuelas de nivel primario y secundario.
Leer también: El Registro Civil confirma la entrega de documentos pendientes
La directora de Evaluación de la Calidad Educativa, Romina Durán, “En esta oportunidad se hace foco en estudiantes de tercero y sexto grado de primaria y primer año de secundaria. Vamos a estar toda la semana junto a los estudiantes y los aplicadores externos, que fueron formados y que se acercarán a las instituciones que participan con el fin de recabar información sobre cómo se encuentran los estudiantes en los diferentes aspectos de la lectura y la comprensión”, explicó Durán.
“También vamos a comunicar a las escuelas la evidencia que hemos obtenido sobre tres indicadores importantes sobre comprensión lectora y vamos a observar los avances de cada estudiante evaluado”, dijo la funcionaria.
Leer más: Un total de 88 incendios afectaron a Mendoza durante el fin de semana
Este tipo de acción ayuda a diagnosticar como vienen desarrollándose los planes y programas propuestos por el gobierno escolar para que las escuelas puedan trabajar hacia el interior y hacer los ajustes necesarios para fortalecer los aprendizajes en lo que queda del año.
“En lo que queda de este ciclo lectivo se sigue avanzando en los programas de alfabetización y vamos a iniciar una serie de capacitaciones sobre comprensión lectora para nivel primario y secundario. También estamos trabajando para aplicar el primer censo provincial de matemática”, destacó Durán.
