Dos escuelas de Godoy Cruz ganaron concurso ambiental
En el Concurso de Eficiencia Energética e Hídrica ya han participado 28 colegios y más de 600 alumnos. Los detalles del departamento.
En la edición 2023 del Concurso de Eficiencia Energética e Hídrica, organizado por el Municipio de Godoy Cruz, estudiantes de dos escuelas secundarias se llevaron el primer premio. Como resultado de su trabajo, los distinguidos fueron los equipos de la Nº4-052 Juan Draghi Lucero, en la categoría eficiencia energética; y la Nº4-150 Dr. Mario Pérez Elizalde en eficiencia hídrica.
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Durante el último mes, los chicos realizaron un relevamiento de las instalaciones de sus colegios. Luego, identificaron oportunidades para mejorar y planificar la implementación de acciones que contribuyan a reducir su consumo energético o hídrico, respectivamente.
De esta manera, desarrollaron los proyectos que más tarde fueron evaluados por un jurado conformado por personal técnico de la dirección de Ambiente y Energía, de la RAMCC, del Ente Provincial Regulador Eléctrico (EPRE) y del Departamento General de Irrigación.
En esa instancia consideraron la originalidad e innovación, la integración comunitaria, la factibilidad de aplicación de las soluciones y los beneficios esperados en el ámbito económico, social y ambiental, entre otros.
Por otro lado, el concurso se desarrolla en el marco del programa EcoEscuelas y, a lo largo de sus cinco ediciones, han participado 28 colegios y más de 600 alumnos.
El detalle de los proyectos ganadores
La escuela Juan Draghi Lucero resultó ganadora en eficiencia energética con un proyecto que constaba de mayor aprovechamiento de luz natural en las aulas y mayor control sobre el consumo en sala de informática para reducir el consumo energético de las PC.
Además, los estudiantes se enfocaron en la concientización sobre el consumo eficiente de la energía a través de la elaboración y distribución en la comunidad barrial de plantas de bajo consumo de agua (crasas) en macetas biodegradables con componentes orgánicos para fomentar el uso de recursos ecológicos y el cuidado del agua, junto con folletos elaborados por estudiantes de 1º y 2º año con explicaciones sobre el uso eficiente de la energía.
Por otro lado, la escuela Dr. Mario Pérez Elizalde resultó ganadora en eficiencia hídrica, donde los alumnos propusieron para los baños, el reemplazo de grifería y mochilas de inodoros por sistemas más eficientes. En los bebederos del patio de la escuela recomendaron modificar la salida de agua para evitar que cuatro canillas funcionen a la vez, y almacenar el sobrante para su reutilización en la huerta del colegio.
Además, propusieron la concientización a estudiantes, personal docente y no docente y la comunidad en general, el reemplazo del riego en la huerta, pasando de manto actual por riego por goteo y evaporación. Finalmente, también destacaron la limpieza y reparación de desagües pluviales para colectar el agua de lluvia.
